注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

祥瑞园小学09级03班、12级04班博客

用我的真诚换来你的信任,愿你的灿烂成就我阳光的每一天,愿大家的生活充满灿烂的阳光

 
 
 

日志

 
 

教学反思  

2014-09-24 19:37:59|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

学习了第十课《风筝》。文章围绕做风筝、放风筝、找风筝这一线索,写出了作者和小伙伴们做风筝和放风筝的快乐以及风筝丢了后的难过、伤心之情。

教学本课,紧紧围绕这条线索,先让大家找出作者心情变化的词语,通过抓人物的动作、神态描写的句子,了解人物的心情。然后通过多种形式的读,让他们进一步体会这种心情的变化。

学语文最终是要用语文。学习本课,主要是学习作者是如何把这种心情变化写具体的。我们再返回去看文本,归纳出:抓人物的语言、动作、神态做具体细致的描写,就能把事情写具体。言为心声,不管写什么事情,都有一种情感在内,要把自己真实的内在心情通过语言文字表达出来。

看孩子们的循环日记,虽然只有短短的一个月时间,但这种写作方法的指导已经初见成效,颇有成就感。

  评论这张
 
阅读(63)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017